机械制造及其自动化专业调研报告

一、调研指导思想

1. 调研的指导思想

机械设计制造及其自动化是我校第一批应用型本科转型试点专业，为将转型工作切实落到实处，准确把握机械类专业人才需求脉搏，探索现代职业教育培养模式，缩小学校教育与企业需求差距，机械设计制造及其自动化专业全体教师分三组奔赴省内多家企业调研，旨在了解我省企业生产现状及未来发展趋势；对机械类人才知识、能力、素质结构的最新要求和需求数量；企业对高校人才培养的意见及建议等情况，以便进一步修订机械设计制造及其自动化专业人才培养方案；优化现有课程体系；进行教学内容、教学方法和教学手段的进一步改革，以适应企业对机械类人才的需求，使转型工作顺利进行。

2. 调研的具体方法与过程

1）调研方法：主要采用现场调研模式。通过现场参观和与企业生产管理人员、技术管理人员、人事管理人员及普通工程技术人员进行座谈等方式，从不同层面了解企业对人才知识、素质及能力要求；机械专业岗位需求情况；机械专业课程设置建议等等。

2）调研时间：2015.09.17—2015.10.10

3）调研人员：

第一组：杨卓娟、赵金玲、范丽丹

第二组：段秀敏、杨梅、马亚丽

第三组：刘文成、张启光、李研

4）调研企业：

二、调研基本情况

1. 地方行业企业发展现状与趋势

调研企业分为如下三类：

(1)  汽车行业配套合资企业：长春住电汽车线束有限公司(中日合资)、长春博泽汽车部件有限公司(中德合资)、长春旭阳富维江森汽车座椅骨架有限责任公司(中德合资)、邦迪汽车管路系统有限公司(英资)，长春盖尔瑞孚艾斯曼汽车零部件有限公司(中德合资)，吉林省东江艺锋模塑有限公司(民营股份制)等，上述企业经营状况尚可，但是由于汽车行业特别是一汽，最近一年来经营状况不佳，受其影响，企业效益较比以前减少了不少。

(2)  第二类是国营企业：吉林省机械科学研究院、长春轨道客车装备有限责任公司、吉林炭素集团有限公司、吉林造纸厂、公主岭轴承厂等，由于产品单一，活源不够充分，利润不高，有的已经营惨淡，濒临倒闭。

(3)  第三类是民营企业：吉韩模具有限公司、长春市春城祥和汽车部件有限公司、上海北友机械设备有限公司长春分公司(做非标设备的5人小微企业)，本身有较强的研发能力，或者资金实力雄厚，亦或是产品转型灵活，抵抗外部冲击能力比较强，经营状况还是不错的，但是较比去年及之前也还是差了一些。总的来说，受目前大环境影响，这些企业经营状况普遍不如从前，有待国家及国际大环境的有效改善。

我们调研的个别企业：吉林省金越交通装备股份公司(轨道交通)、长春市金星源机械有限公司(汽车零部件、模具、工业自动化设备)、长春肯高图丽光学有限公司(光学仪器的设计、制造与研发)等，企业产品稳定，活源相对充足，效益都比较不错，规模从几十人到几千人不等，其中吉林省金越交通装备股份公司为上市公司，占地6万平米，具备独立的研发和试验及生产能力。在上述企业中至少有2家企业有扩大生产的趋势。

2. 地方政府对行业的政策支持

在民营企业中，技术含量较高的企业，能够申报省级以上科研项目，可以申请经费资助，数额不等，除此之外没有其他政策支持。而技术含量较低的企业，从调研结果反映什么都没有。

3. 地方行业从业人员基本情况

1)  国企：用人需求量较大，每年都有相应的招工计划，注重学历，211、985院校学生优先录用，工资待遇与学历挂钩。一般情况下本科生为干部编制，专科或技校学生为工人编制。为防人才流失，操作岗位学历要求较低。目前比较稀缺的是高、精、尖的工程技术人员和技术工人，其中数控操作工和编程、焊接工尤为短缺。

2)  民营企业：用人需求也较大，其中以技术工人缺口最大，其中数控操作工和编程、焊接工短缺也比较明显，总体学历水平不是很高。与学历相比，更注重能力，工资待遇与能力有关，普通工程技术人员本科与专科待遇相差不多，吉韩模具有限公司工程技术人员9人，其中2人为中专毕业。吉林省金越交通装备股份公司中也有较多的管理岗位是技校毕业生。工程技术人员的招聘比较注重软件使用能力与专业素质，比如吉林省金越交通装备股份公司、长春市金星源机械有限公司，在招聘工程技术人员的时候都要求有相应的三维设计软件(CATIA、UG、  PROE等)的使用能力，除此之外还要有一定的办公软件(微软Office系列或金山WPS等)使用能力，对上市公司还要熟悉协同办公管理平台(OA)以及企业管理软件ERP(用来控制产品成本、物料供应等)。而操作岗位招聘比较注重毕业生个人素质，能吃苦耐劳、踏实肯干、明事理的最受企业欢迎，对专业素质要求则较低甚至不作要求。二者均是有实际工作经验者优先。

3)  外资企业：用人需求较少，既注重学历又注重能力，要求较高，比较挑剔，工程技术人员进入企业后就能独挡一面，技术工人也要有较高的操作水平。

4. 企业对就业人员的要求

1) 懂得做人的道理，品德高尚。有敬业精神，有责任心，踏实、肯干，能吃苦耐劳，对自己的定位有清楚的认知，对企业有较高的忠诚度。

2) 良好的专业素质和较高的软件使用能力。

3) 良好的与人沟通能力和抗打击能力。

5. 职业资格证书分析

民营企业对资格证书没有要求，注重实际动手能力，这也反映了民营企业对人才需求的务实性。国企对证书比较看重，所以资格证书的有无对就业影响是有针对性的。

6. 专业人才招聘渠道分析

企业招聘的人才不同，招聘的渠道也不同。对于一般性管理人员(本科)企业招聘渠道大多是参加大学生就业招聘会，或者从人才市场调取简历，也有在企业网站上自行公布招聘信息，应聘者上门求职这三种渠道。个别有经验的高技能人才是通过猎头来招聘的；操作工人招聘主要是通过网站或企业直接与各高职、中职校联系来招收应届毕业生。

三、专业调研结论

1. 专业培养目标定位建议

本科：从事产品设计、工艺、研发、设备维修、产品销售的工程技术人员及企业生产、技术管理人员

专科：技术工人

2. 专业主要课程设置建议

调研结果表明企业要求学生的知识面宽，专业技能要好，工作态度端正，人际交往要友善并具备一定的沟通能力。所以企业不仅看重知识技能，更看重工作态度、学习态度、团队精神、沟通能力。所以对于该专业主要课程设置建议，注重基础，课程知识不要太深，但应具有一定的宽度。

本科：机械制图、力学、机械制造技术基础、互换性、机械原理、机械设计、工程材料、绘图软件等基础课程要加大学时，尤其是实训学时量要加大，最好到企业找相关素材进行实训，使学生学以致用。

专科：专业理论知识要浅显，理论性的知识可大幅减少，实训力度要继续加大，可直接到企业进行。

对于当今大学生参加工作后比较浮躁，工作不踏实等情况，建议增设有关提高忠诚度的儒家思想课程，让学生对自己有一个正确的定位，找到适合自己的位置，增强学生做事时持之以恒的精神，避除浮躁情绪，培养服务社会，发展自我的意识与信心。

3. 专业管理制度建议

要建立起与企业持久沟通的渠道，随时了解企业发展动态和企业的先进理念，不断更新教材和课程类型，掌握企业标准，使专业设置紧跟时代潮流，时刻走在技术前沿。

要建立教师培训机制，有计划地派遣教师到企业学习交流，派遣教师参加各种教育教学交流，使教师始终拥有先进的教学理念。

要增大教学硬件设施方面的配置，对于必须的教学实验设备、先进的制造装备等学校应该尽全力满足教学需求，这样实践环节才不至于完全依赖企业，才能形成自己学校的风格，更能使书本理论更加有的放矢。

机械工程学院

机械设计制造及其自动化专业

2015.10.15